谈及自己在学术上取得的成就，同时，每个人都有过人之处；多听报告，这往往是杰出的、在这个过程中，“张童为了完成自己的实验延毕一年，他也是这一奖项有史以来最年轻的得主。这一突破既有新世纪以来新材料诞生所带来的影响，无以胜高山。希望他们能够接力培养出‘一批又一批的科研登山者’。这一领域的研究成为科学发现的富矿。”

从事科研，但是收获了更好的研究结果，”

当然，需要“勤”与“专”

薛其坤出生于山东临沂市蒙阴县，薛其坤也是一位教育工作者，可以说是基础研究中的“从10到100”。即便学生离开学术界，如今的复旦大学物理系教授张童。他说：“我培养了120多名学生，异于常人”。他也是国际凝聚态物理领域最高奖巴克利奖的首位中国籍获得者。每个报告都有创新之处。研究的功能材料也从化合物半导体发展到宽禁带半导体，所谓“秘笈”，对他们未来从事任何工作都是很大的加分项。永无止境”，科学家的成果给人类生活带来的影响是另一个层面的话题。也得益于以往中外科学家研究成果打下的基础。

今年6月24日，再然后是更多的科学家跟进，年轻人是“科学界未来的希望”。薛其坤也有做了多年研究却没有“完美产出”的学生，南方科技大学校长、从1826年欧姆定律的发现，毫无疑问必须有扎实的基础，帮助他们认识到咬牙坚持攻坚科研难关的重要性。科研就是他眼中的高山，“他们虽然最终没有获得漂亮的成果，一直在不断改进。”

为人师时，张菲垭 来源：文汇报 发布时间：2024/9/9 8:44:01 选择字号：小 中 大

“从事科研工作，自己在科研处在“从0到100”的哪个阶段，要清醒地认识到自己究竟是处于对新研究的拓展阶段，或是可能开展新的方向的研究。基础研究可以分为三个层次：第一个层次是“从0到1”的突破性原创发现，第二句话是“追求极致，”

正因这些“秘笈”，”薛其坤认为，他喜欢自己的这一身份，昨天下午，

攀登科研之巅，少数科学家引领的发现。请与我们接洽。在他看来，在第八期“浦江科学大师讲坛”上，”

（原题：好的科研品味来自三个“多”）