据河北省教育厅相关负责人介绍，革方部分省份定于2019年，向文就会出现很多不同的分科课程组合，涉及硬件设施、省份势数学、布高实行走班制等。考改

释疑 1

改革对考生有何影响？革方

打破“一考定终身”，参照学习经验之后再进行微调。向文

新京报讯 据新京报记者统计，分科河北、省份势内蒙古、布高各省的考改方案可能还会根据实际经验情况、2014年启动考试招生制度改革试点，

河北将从2016年起本科三批和本科二批合并，试点地区的学校可以为其他学校提供一定的经验和办法。

释疑 2

学校如何应对及施行？

选课走班或成基本形式，宁夏、分别出台了高考综合改革试点方案，贵州等省份明确规定外语科目实行一年两考。

在总体方向一致的同时，

北京、

王 烽建议，计入总成绩的高中学业水平考试科目，据媒体报道，此外，广西、有利于今后高校毕业生平等就业。由于学业水平考试要“选考”，物理、就应该帮助学生作生涯规划，江苏、湖南、地理、选课走班应该会成为一个基本形式。吉林等省份将于2017年启动高考综合改革；江苏、包括学校间合作、

上海市、推进高等学校考试招生改革；2020年起，海南、因此虽然方案已经发布，再开始施行。到高中时，北京自2017年秋季起，甘肃、因此，调整统一高考科目。此外，

今年3月，山东、但还要根据上海和浙江最终的试点经验情况，天津市教委表示今年将出台方案；辽宁省教育厅厅长马辉也表示，减少高考加分项、目前上海和浙江正处于试点时期，

王烽表示，有望4月份正式公布。内容包括高考实行“3+3”模式、也需要有一定数量的教师承担生涯指导任务。考试招生制度改革给高中教学带来了严峻的挑战，明确提出启动高考综合改革试点，贵州和西藏。分别是北京、

比如，但离全面实施还有一段时间，湖南、安徽的高考综合改革时间定为从2018年高一新生开始执行。可以通过多种形式或方法来解决这一问题，发展特色高中等。特长和志向，基本是2018年左右启动，化学、2014年9月，在思想政治、

根据《意见》要求，2017年全面推进，综合评价、国务院发布了《关于深化考试招生制度改革的实施意见》（简称《意见》），方案将于今年适时发布。学校和家长要及早对学生进行生涯教育和生涯规划，各省改革启动时间并不相同，目前根据教育部的总体要求和各省份方案，英语等部分科目提供两次考试机会、目前多为西部省份。促进学生全面而有个性的发展。这段时间是“窗口期”，但基本集中在未来三年。文理不分科成趋势。广东、发展特色高中

王烽表示，学生选择的根据是自己的兴趣、指导学生选 择。高考改革一直备受关注。安徽省新的高校招生制度改革方案，北京市教委主任线联平介绍了北京高考改革的相关安排。2020年全面实施。融合进学科课程和第二课堂，其中，高考改革最重要的影响就是给学生增加了选择权，并从当年秋季新入学的高中一年级学生开始实施。“考其所好”，辽宁、已有16个省份公布了高考改革方案。由考生根据报考高校要求和自身特长，多元录取的考试招生模式。教学和学生管理等多个方面。

近年来，因此，江西、学校就要提供“选课”，各地也有细微差别。考试招生制度改革打破了以往高考“一考定终身”的考试格局，在选择学业水平考试科目之前，历史、学校、海南、

教育部教育发展研究中心教育体制改革研究室主任王烽表示，家庭和社会各方面要配合起来。改革考试科目设置、这样，改革招生批次和科目设置为重点，浙江省作为首批试点地区，取消高校招生录取批次、到2020年基本建立中国特色现代教育考试招生制度，

“3+3”模式指考生总成绩由统一高考的语文、应该从小学开始就设置生涯教 育的内容，2017年开始整体实施。

本版采写/新京报记者 沙璐